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2018銀行招聘面試技巧:組織協調能力

發布時間:2018-05-29  發布人: 點擊:2749次


  【導讀】

  銀行面試過程中,經??疾炜忌慕M織協調能力,組織協調能力就是指根據工作任務,對資源進行分配,同時控制、激勵和協調群體活動過程,使之相互融合,從而實現組織目標的能力。精圖教育銀行招聘網針對這項面試內容為考生解析例題,幫助考生順利備考。

  第一題:

  為給貧困山區的孩子們送去關愛,很多單位開展了送溫暖活動。然而,不少單位在送溫暖時都是捐款捐物、形式單一,無法滿足孩子們多方面的需求。假如單位領導安排你組織一次去某山區學校送溫暖活動,你會怎么做?

  【參考答案】

  千篇一律、形式單一的送溫暖活動不僅無法滿足孩子們多方面的要求,也會造成物資浪費,有走形式之嫌。因此,作為送溫暖活動的組織者,我會在捐款捐物的前提下,采取更加豐富多彩的形式來安排此次送溫暖活動,同時,使送溫暖活動能夠定期舉辦下去,形成常態化。

  首先,對貧困山區孩子們的需求進行調研。沒有調研就沒有發言權,因此,在組織活動的前期,我會與山區學校取得聯系,全面了解孩子們的真正所需,作好記錄。如果條件允許,我也會親自深入山區,獲取一手資料。同時,征詢有經驗的同事的意見,請其為我們的活動提出建議。在此基礎上,制定活動方案,確定活動形式、內容、時間、人員安排等,以便有針對性地組織活動,提高此次活動的可操作性。

  其次,根據調研結果,凝聚各方力量,做好活動的前期準備工作?;谏絽^孩子們對錢物、知識的普遍需求,我會把捐款捐物作為開展此次活動的基礎內容。通過在單位內部開展捐款捐物的動員會,號召有愛心的同事們積極參與,提供物資。同時,組建單位志愿支教隊,到山區學校為孩子們開闊眼界,提供知識。

  再次,安排志愿支教隊進山開展活動。一方面,根據志愿支教隊的人員特長,與學校進行協商,合理安排支教課程,為孩子們講解知識,與孩子們一起游戲,向孩子們展示大山外的風景;另一方面,結合孩子們成長和心理需要,安排志愿支教隊開展一次簡單的慰問演出,通過文體活動、詩歌朗誦、兒童劇等方式來調動孩子們的興趣,陶冶孩子的情操,使其進一步了解外面的世界,從而形成健康的心理。

  最后,總結經驗,匯報領導。做好經驗教訓的總結,為以后開展類似的活動提供借鑒。同時,建議領導將送溫暖活動常態化,與學校結成幫扶對子,定期為孩子們送去所需的錢物,每月組織一次志愿支教活動,為孩子們送去新知識新想法,使他們成長為社會需要的人。

  第二題:

  單位準備開展一次以"弘揚社會正義,傳遞正能量"為主題的大討論活動,領導讓你負責組織,請談談你的活動方案。

  【參考答案】

  開展"弘揚社會正義,傳遞正能量"大討論活動,對于單位形成向善氛圍,向同事們傳遞正確的價值導向有著重要作用。作為活動方案的設計者,我會從討論主題鮮明、內容豐富、形式多樣等方面做出科學設計,以達到更好的活動效果。

  第一,明確活動目標。對如何利用"正能量"來推進單位文化建設進行深入探討,凝聚推動單位建設、社會發展的精神力量。

  第二,確定大討論的內容。本次大討論主要分三個專題進行:一、對社會正義及"正能量"的認識;二、身邊的"正能量"及其帶來的啟示;三、如何弘揚社會正義,傳遞"正能量"。

  第三,制定方法步驟。根據單位實際,確定此次大討論活動為期半年左右,分四個階段開展。

 ?。ㄒ唬┣捌谛麄?。為期半個月,就此次大討論活動在單位內部通過發電子郵件、宣傳欄宣傳、各部門領導傳達等形式,做好宣傳動員工作。

 ?。ǘ┙M織討論。為期半個月,采取自我學習、集中學習、座談討論、郵箱意見征集等形式,讓單位職員就討論內容暢所欲言,并就如何弘揚社會正義,傳遞正能量進行深入探討,并制定出行為指引。

 ?。ㄈ┛偨Y提煉。為期一周,就討論內容進行匯總,并對學習感悟、踐行意見等進行提煉,在單位內部和媒體上進行有效宣傳,進一步傳遞正能量。

 ?。ㄋ模┖霌P發展階段。為期5個月左右,在單位內部和外部傳承和發揚"正能量",并注意收集期間的優秀事跡,做好宣傳工作,達到更好的討論效果。

  第三題:

  某大學青年志愿者協會準備開展關愛留守兒童活動,作為青年志愿者協會的負責人,你會如何組織此次活動?

  【參考答案】

  開展關愛留守兒童活動,可以為留守兒童提供物質和精神上的幫助,感受到社會的溫暖和關懷,盡我校青年志愿者的綿薄之力。作為青年志愿者協會的負責人,我會按照如下步驟組織:

  首先,召開志愿者協會部門會議,與其他成員共同商討確定活動方案,活動主題為"送溫暖,關愛留守兒童;獻愛心,弘揚志愿精神"。并與參與此次活動的鄉鎮負責人聯系,確定他們鄉鎮管理的留守兒童的人數及每個人的基本情況,征求他對活動的意見和要求。聯系參加活動的領導、嘉賓,招募志愿者,購買學習、生活用品等禮物,做好前期準備工作。

  其次,活動過程共設計兩個環節:

  第一環節,啟動儀式。邀請參加活動的領導、嘉賓致辭,展現全社會對留守兒童的關心和重視。根據每位留守兒童的情況,建立志愿者與留守兒童"一對一"關愛關系,為她們贈送學習、生活用品。

  第二環節,采取集體活動與"一對一"交流活動相結合的形式。集體活動中,由志愿者們講解科普知識,主要包括安全防范、網絡文化、心理健康等方面的知識,輔導寒假作業,組織知識競答、心理小游戲等活動,使孩子們在玩樂中學到更多知識。"一對一"交流活動中,志愿者們和留守兒童談心交流,了解她們的生活點滴,與她們一起制定人生規劃,讓她們感受到人與人之間的關懷與信任。組織留守兒童與在外打工的父母通電話,向父母訴說學習生活情況。

  再次,"一對一"志愿者與留守兒童互留電話和聯系方式,方便及時溝通。同時,安排留守兒童家庭拜訪,深入了解留守兒童的生活狀況,為她們提供力所能及的幫助。

  最后,整理活動的照片等材料,做好活動宣傳工作,并建立"一對一"志愿者與留守兒童不定期的探訪、書信、電話等交流機制,更好地關愛留守兒童。在活動結束后,對活動進行總結,撰寫總結報告,及時向領導匯報。

  第四題:

  早晨上班之后有四件事需要完成:(1)9點你要在單位和其他單位工作人員溝通一項重要工作的進展情況;(2)領導讓你修改一份文件,下午3點前提交;(3)9點半參加部門全體會議;(4)下午2點半去機場接上級領導。請問,你怎么安排這幾件事?

  【參考答案】

  這四件事每一件都很重要,必須統籌安排,確保四件事都能按時完成。

  首先,考慮到9點和9點半要做的事情可能會有沖突,因此我會立即向領導匯報相關情況,表明自己可能會因為與兄弟單位溝通重要事宜而不能按時參加會議,希望領導理解和支持。并保證一定會提高溝通效率,盡可能在會前完成溝通工作,即便不能按時參加會議也一定會通過查看會議記錄等形式了解、學習會議內容。

  在兄弟單位同事來之前,我會盡可能想清楚需要溝通的事項,擬定溝通提綱,以便溝通時提高效率。在兄弟單位的同事到來后向他們表明9點半有一個部門會議,希望大家能夠理解,盡量提高溝通效率,以便自己能夠按時參加會議。溝通完畢后我會火速趕往會場,盡量不遲到。

  部門會議結束后,我會抓緊時間閱讀領導要求修改的文件,準確把握領導的意見,認真修改。必要的話,我會放棄中午休息時間,加班加點撰寫、修改文件,保證在趕往機場之前將文件修改好,并能提交給領導。然后趕往機場接待上級領導。

  這四件事情環環相扣,每件事情的進展都會影響到下一件事情,因此處理每一件事情時既要有緊迫感,又要沉著冷靜,提高效率,又要保證質量,只有這樣才能保證這幾項工作的順利完成。同時注意到,計劃往往沒有變化快,在具體處理這四件事可能會碰到各種突發情況,這時需要我們審時度勢,隨機應變,但不變的要盡最大努力把每件事處理好。

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