2019年國考行測每日一練-邏輯判斷（11.22）
發布時間：2018-11-22 發布人：精圖教育棗莊分校 點擊：9708次
精圖教育國家公務員考試培訓班為了幫助考生們備考2019年國家公務員考試，精圖教育棗莊分校特別整理2019年國家公務員考試行測每日一練（11.22），供考生們參考，具體詳情如下：
2019年國考行測每日一練-邏輯判斷（11.22）
1.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現一定的規律性：( )
2.企業信息化是指企業利用現代信息技術，通過深化開發和廣泛利用資源，不斷提高生產、經營、管理、決策效率和水平的過程。
根據以上定義，下列不屬于企業信息化的是：（ ）
A.學校建立計算機網絡平臺使校內信息資源得到充分利用
B.將全部企業業務乃至全部企業管理實現信息化的計算機集成制造系統
C.將離散型和流程型生產的質量、設施、控制、數據和通信等結合起來，實現廣泛的管理信息集成
D.制定原材料零部件采購加工計劃，以保證能在規定的時間、地點得到需要的材料數量，并引進計算機進行輔助管理
3.快餐：中式快餐：日式快餐（ ）
A.團隊：隊長：隊員
B.行為：合法行為：非法行為
C.顏色：黑色：白色
D.體育課：音樂課：英語課
4.中國政府生物技術研發投資僅次于美國，在國際上居第二位。有專家認為，如果在推廣確認安全的轉基因作物生產上遲疑不決，不但會讓我們在國際競爭中錯失先機，也會造成龐大公共研發資金的極大浪費。
以下哪項如果為真，不能質疑專家的論述：（ ）
A.中國政府生物技術研發投資中，只有極少量被用于轉基因作物研究
B.國際競爭主要取決于理論上的創新，而不是技術上的推廣
C.匆忙推廣不完善的研發成果可能會造成公共研發資金的更大浪費
D.許多反對推廣轉基因作物生產的國家在生物技術研發領域都投資甚少
5.甲、乙和丙三人在某中學分別教語文、數學、英語、物理、化學和政治六門課程中的兩門，已知：每門課程只由甲、乙、丙三人中的一人負責；數學老師和物理老師是鄰居；甲是三人中年齡最小的；丙和語文老師、物理老師一起回家；語文老師比政治老師年齡要大；周末，英語老師、政治老師和甲一塊打球。
由此可知，三位老師所教的課程是：（ ）
A.甲教物理和化學，乙教英語和語文，丙教數學和政治
B.甲教數學和化學，乙教政治和語文，丙教物理和英語
C.甲教物理和英語，乙教化學和數學，丙教語文和政治
D.甲教英語和化學，乙教物理和語文，丙教數學和政治
邏輯判斷答案解析
1.【精圖解析】考查知識點：線條數
具體解析：元素組成凌亂，無明顯屬性規律，但每幅圖均由線條組成，考慮數量規律中的線條數，第一幅圖中曲線條數加直線條數為：1+8=9，第二幅圖中直線條數為9，第三幅圖中直線條數為9，第四幅圖中曲線條數加直線條數為：2+7=9，可得規律為：每幅圖中線條數之和為9。故正確答案是A。
2.【精圖解析】考查知識點：主體
具體解析：“企業信息化”的主體是“企業”，而A選項的主體是“學?！?，學校屬于事業單位而不屬于“企業”。故正確答案是A。
3.【精圖解析】考查知識點：種屬+并列（反對）關系
具體解析：題干詞語間邏輯關系為：中式快餐與日式快餐是并列（反對）關系，且都是快餐的一種，與快餐構成種屬關系。分析選項：A項，隊長和隊員組成團隊，組成關系，與題干的邏輯關系不符，排除；B項，合法行為和非法行為是矛盾關系，與合題干的邏輯關系不符，排除；C項，黑色和白色是并列（反對）關系且都是顏色的一種，與顏色構成種屬關系，與題干的邏輯關系相符，當選；D項，體育課、音樂課、英語課，并列關系，與合題干邏輯關系不符，排除。故正確答案是C。
4.【精圖解析】考查知識點：削弱型
具體解析：論點：如果在推廣確認安全的轉基因作物生產上遲疑不決，不但會讓我們在國際競爭中錯失先機，也會造成龐大公共研發資金的極大浪費。論據：中國政府生物技術研發投資僅次于美國，在國際上居第二位。分析選項：A項，“只有極少量被用于轉基因作物研究” 說明雖然中國在生物技術研發投資位居國際第二，投資多很多，但是其中投入到轉基因作物研究的錢并不多。因此不會造成龐大公共研發資金的極大浪費，可以削弱，排除；B項，“國際競爭主要取決于理論上的創新，而不是技術上的推廣”說明推廣轉基因作物遲疑不決，不但會讓我們在國際競爭中錯失先機，可以削弱，排除；C項，論點的意思是遲疑不決會浪費大量資金，應該盡快推廣，而該項說明匆忙推廣可能造成更大的資金浪費，不應該盡快推廣，可以削弱，排除；D項，論點討論的是我國，而該項討論的是反對推廣轉基因作物生產的國家，是否包含我國不確定。而且這些反對推廣轉基因作物生產的國家是否在國際競爭中錯失先機、造成浪費是不知道的，不能削弱。本題選非，故正確答案是D。
5.【精圖解析】考查知識點：特殊邏輯
具體解析：題干邏輯關系為：①每個課程只有一個人負責。②數學老師和物理老師是鄰居。③甲年齡最小。④丙≠語文老師，丙≠物理老師，語文老師≠物理老師。⑤語文老師的年齡＞政治老師的年齡。⑥甲≠政治老師，甲≠英語老師，英語老師≠政治老師。由③⑤知，甲不是語文老師，由④知丙不是語文老師，所以語文老師是乙；由⑤知，乙不是政治老師，由⑥知甲不是政治老師，那么丙是政治老師；由②知甲不可能同時擔任物理老師和數學老師，甲不是政治老師，不是語文老師，甲不是英文老師，那么甲是化學老師，由④知，語文老師和物理老師不是一個人，那么乙不是物理老師，由④知丙不是物理老師，那么甲是物理老師，所以甲是物理老師和化學老師，由⑥知英語老師和政治老師不是一個人，所以英文老師是乙，那么數學老師是丙，所以甲是物理老師和化學老師，乙是語文老師和英語老師，丙是數學老師和政治老師。故正確答案是A。
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